REFLEXION PERSONAL SOBRE LASUNIFICACIONES ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

¿  Como se modificaron los conceptos de enseñar  historia y de la metodologia de la situacion problema ?
Cuando nosotros los docentes utilizamos estrategias que sirven para que el alumno sienta y viva la historia como un suceso real.
¿Que hiciste para que se diera esta modificacion.?
Estar dispuesto a desarrollar mis competencias y aprender a utilizar las nuevas estrategias que resulte significativo para el alumno.
¿Cual ha sido la enseñanza de la historia que ha prevalecido en la escuela primaria¿
Ha sido verbalista basada en la memorizacion de nombres y fechas .
¿De que manera se ha tratado el contenido de los Programas en la asignatura de Historia?
 A traves de métodos de enseñanza tradicionalistas donde se memoriza y prevalece la exposición dirigida por parte del maestro.
¿Cual considera que es el vinculo que une el proceso enseñanza-aprendizaje con la investigacion?
 Considero que es el conocimiento porque si el alumno muestra interes y curiosidad por investigar llega a él.
  ¿Como entiende la recreacion presente-pasado-presente?
  El presente es consecuencia del pasado y resultado del futuro.
  ¿En donde radica la importancia de la historia oral?
  Permite ampliar los límites del conocimiento, se genera un método que lleva al alumno a  comprender, analizar y criticar un hecho historico.
 ¿Como puede incluirse a la historia nacional la temporalidad regional ?
   A traves de la correlacion .

Diseño inicial de la situación problema.

Eleccion del tema historico.
Sublevacion y descontento social social en 1609 y la creacion del pueblo Yanga en Veracruz
Identificar la representacion inicial de los participantes.
En esta representacion el personaje principal fue Yanga un esclavo negro que vivia en las faldas de Pico de Orizaba y otros personajes que estaban descontentos por el maltrato que recibian  de manos de los españoles.
Listado de preguntas provocadoras y sus posibles respuestas o hipotesis
¿Quien fue Yanga?
Un personeje de la epoca colonial, traido como esclavo de  Africa a America.
¿Porque llego a vivir a Veracruz?
 Porque las embarcaciones llegaban y salian de la Villa Rica de la Vera -Cruz como era conocido antiguamente el puerto .
¿Cual era su inconformidad?
La esclavitud a la que fue sometido y el maltrato recibido,
¿Que hizo para solucionar su molestia?
Se sublevo y se fugo para alcanzar la libertad.
¿Que benficios obtuvo?
Dar fin a  las persecuciones y aun varios años despues  tener un lugar donde vivir libre.
¿Para que me sirve conocer esta historia?
Para conocer a los precursores de la libertad esas personas que lucharon contra las arbitrariedades de las clases privilegiadas y que con su ejemplo  fueron trasmitiendo sus ideas de justicia.
¿Como se aplicaria esta historia a tu vida cotidiana?
Creando conciencia en las futuras generaciones que la libertad es un derecho que se debe ejercer con responsabilidad.
¿Hay similitudes de esta historia con la actualidad ?
De cierta manera si, ya que hay muchos "yangas" que han muerto por defender sus ideas de libertad, de imprenta y de expresión.
¿Para que me sirve conocer esta historia?
Para defender nuestros derechos y evitar ser tratados como muebles a los que se pueden comprar y vender.
¿Tu que hubieras hecho si estuvieras en esa situacion?
Quizá lo mismo.
Encontrar conceptos centrales de la situación problema.
Sublevacciones
libertad
esclavitud
inconformidad
Listado de posibles documentos a utilizar: Biografía de Yanga
libro de texto Veracruz historia y geografía 3°
internet
láminas
biblioteca
Establecer consignas, misiones, productos de trabajo.
Entrevista
Periódico mural
Linea del Tiempo
Mapa conceptual
Escenificación o teatro guiñol.

Presentación de la propuesta de diseño de situación problema.
Primeramente platicarles de un hecho en el que los alumnos se pelearon tal vez un dia anterior o cuando no aceptan a alguien en el equipo y de ahi partir para iniciar con el tema.

MI EXPERIENCIA EN HISTORIA

¿para que aprender historia?. Para saber los hechos sucedidos, sus consecuencias y poder actuar en el futuro.
¿Que estrategias utilizas para enseñar historia He utilizado la escenificacion de pequeños textos y la lectura comentada.
¿En que se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formacion basica? Basicamente no ha cambiado mucho sigue siendo memoristico.
¿Que resultados has obtenido con la utilizacion de estas estrategias?El conocimiento ha sido minimo y sobre todo no es aplicable para la vida.
¿Con que materiales didacticos cuenta tu escuela para la enseñanza de la historia?No cuenta con materiales ya que la inundacion acabo con todo lo que habia solo existe material del rincon de lecturas.
¿Que hace falta para mejorar los procesos de enseñanza -aprendizaje de la historia en tu practica bajo el enfoque de la RIEB?Hace falta mas informacion al respecto asi como adentrarnos en el conocimiento de la historia sobre todo analizarlo
¿Cual es la importancia del conocimiento historico en su aplicacion de la vida cotidiana?Es muy importante por que a traves de su conocimiento y analisis sabremos como actuar en el futuro.
¿En que consistiria el abordaje significativo de la historia en el aula?En el analisis y comprencion de los hechos mas importantes y su repercucion en la actualidad.

REPRESENTACION INICIAL DE HISTORIA

Hace mucho tiempo en la Nueva España por la inconformidad del trato hacia los indigenas, criollos y negros hubo varias sublevaciones.En Veracruz nacio el pueblo de Yanga, como consecuencia de ello.
Este pueblo fue llamado anteriormente, San Lorenzo de los Negros.

Yanga fue un habitante de África traido como esclavo a América; según cuenta la historia pertenecía a la familia real de Gabón, y ante su situación de esclavitud, luchó por obtener su libertad.